Gedurende een periode van zeventig jaar, toen Amerika weinig gaf om de opvoeding van Afro-Amerikanen en discriminatie wet en gewoonte was, was The Bordentown School een educatieve utopie. Een broedplaats voor zwarte trots en intellect, het leerde waarden, discipline en levensvaardigheden aan generaties zwarte kinderen. Dit is het verhaal van die opmerkelijke school, zoals verteld door alumni, historici en opmerkelijke archiefbeelden van Bordentown. Het is ook het verhaal van zwart onderwijs in Amerika gedurende drie eeuwen, met een genuanceerd, zelden gezien portret van een aparte zwarte ruimte; en een broodnodig voorwoord voor de groeiende nationale discussie over historisch zwarte instellingen en hun rol bij het koesteren van identiteit en prestatie. Wat ging er verloren en wat werd er gewonnen in de mars naar gelijkheid?